แบบทดสอบหลังเรียน
1. ประโยชน์ที่ได้รับจากการซ่อมแซมเสื้อผ้าคือข้อใด.
ก. ประหยัดค่าใช้จ่ายในการซื้อเสื้อผ้าใหม่
ข. เสื้อผ้าแปลกใหม่ไม่ซ้ำใคร
ค. ทำให้ร่างกายแข็งแรง
ง. เสื้อผ้าดูใหม่เสมอ
2. ถ้ากระดุมแป๊บที่ใช้ซ่อมแซมเสื้อผ้ามีขนาดไม่เท่ากันจะเป็นอย่างไร.
ก. กระดุมที่ใช้ติดจะเป็นรอย
ข. เสื้อผ้ามีความสวยงาม
ค. กระดุมะติดไม่สนิท
ง. ทำให้เสื้อผ้าขาดง่าย
3. ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับการทำความสะอาดส่วนต่าง ๆ ของบ้าน
ก. ใช้ไม้กวาดอกหญ้ากวาดหยากไย่บนเพดานและผนังห้อง
ข. ใช้ไม้กวาดขนไก่บัดฝุ่นบนเครื่องเรือน เครื่องใช้ไฟฟ้า ประตูหน้าต่าง
ค. ใช้ไม้กวาดดอกหญ้าแล้วโกยผงไปทิ้งถังขยะ
ง. ใช้ไม้ถูพื้นหรือผ้าชุบน้ำบิดหมาดๆถูพื้น
4. กรดเกลือหรือไฮโดรคลอริกเอซิคมีคุณสมบัติในข้อใด.
ก. ทำให้ผ้านุ่มหอม
ข. ทำให้ผ้าแข็งคงรุปไม่ยับขณะซัก
ค. กัดกร่อนคาบสกปรก
ง. ทำให้พื้นห้องน้ำสะอาดปลอดภัยในการใช้
5. ข้อใดจัดอยู่ในภาวะทุพโภชนาการ.
ก. บริโภคเนื้อสัตว์มากกว่าอาหารชนิดอื่น
ข. บริโภคผักดิบมากว่าผักสุก
ค. การย่อยการดูดซืมไม่ดี
ง. เด็กออยู่ในภาวะดื่มนมมารดา
6. ข้อใดไม่ใช่ผลจากการรับประทานอาหารที่มีผลต่อร่างกาย
ก. ทำให้ร่างกายเจริญเติบโต
ข. มีอายุยืนและสามารถในการต้านทานโรค
ค. มีประสิทธิภาพในการทำงาน
ง. การมีครรภ์และสุขภาพของทารก
7. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ไปทัศนศึกษาที่ฟาร์มจระเข้ จังหวัดสมุทรปราการ
เข้าชมเป็นความสำคัญของการเลี้ยงสัตว์ในข้อใด.
ก. กิจกรรมที่สร้างความเพลิดเพลินปลูกฝังความมีเมตตากรุณาต่อสัตว์
ข. เป็นแหล่งอาหารและยารักษาโรค
ค. เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว
ง. การนำผลผลิตเป็นสินค้าส่งออก
8. ข้อใดคือประเภทของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
ก. ไก่ เป็ด นกกระทา นกกระจอกเทศ
ข. กบ จระเข้ ตะพาบน้ำ เต่า
ค. โคนม กระบือ แกะ สุกร โคเนื้อ
ง. ปลานิล ปลาทับทิม ปลาช่อน ปลาดุก ปลาสวาย กุ้ง ปูม้า หอยแครง หอยแมลงภู่
9. วัสดุในข้อใด สามารถนำมาทำเป็นเชี่ยนหมากได้
ก.ลาน
ข.ผักตบชวา
ค.กระจูด
ง.ย่านลิเภา
10. นักเรียนควรคำนึงถึงเรื่องใดในการเลือกใช้อุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้ทำงานประดิษฐ์
ก.ความทนทานของเครื่องมือ
ข.เป็นวัสดุที่หายากในท้องถิ่น
ค.ข้อจำกัดของเครื่องมืออุปกรณ์
ง.การชำรุดเสียหายของเครื่องมือ
เฉลย ข้อ 1 ก
2 ค
3 ก
4 ค
5 ค
6 ค
7 ค
8 ข
9 ง
10 ก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น